ENTRE LA ESCRITURA Y LAS VOCACIONES CIENTÍFICAS: UN PUENTE HACIA EL CONOCIMIENTO

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Publicado: dic. 1, 2023
DOI: https://doi.org/10.15765/ns.v1i1.26
Palabras clave:
escritura científica, comunicación académica, vocaciones científicas

Contenido principal del artículo

Eduardo Norman-Acevedo
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
https://orcid.org/0000-0003-4069-0918

Resumen

El presente artículo destaca la importancia crucial de la escritura científica en la promoción de vocaciones científicas. La capacidad de comunicar de manera precisa y estructurada trasciende barreras lingüísticas, facilitando la comprensión de conceptos complejos. Además de ser un medio de transmisión de hechos, la escritura científica tiene el poder de inspirar a nuevas generaciones a través de relatos que humanizan la ciencia y revelan la apasionante naturaleza de la investigación. Se subraya también su contribución al desarrollo de habilidades críticas, fortaleciendo el pensamiento analítico y la resolución de problemas. La colaboración intelectual fomentada por la escritura científica no solo fortalece la comunidad científica, sino que también inspira a futuros investigadores a participar en una empresa trascendental. En resumen, la escritura científica no solo es un medio de comunicación, sino un elemento crucial para despertar el interés, inspirar vocaciones científicas y contribuir al avance del conocimiento científico.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Norman-Acevedo, E. (2023). ENTRE LA ESCRITURA Y LAS VOCACIONES CIENTÍFICAS: UN PUENTE HACIA EL CONOCIMIENTO. NeoScientia, 1(1), 2–5. https://doi.org/10.15765/ns.v1i1.26
Número
Vol. 1 Núm. 1 (2023)
Sección
Editorial
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Biografía del autor/a

Eduardo Norman-Acevedo, Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Magister en Gerencia Estratégica del Mercadeo. Comunicador social - periodista. Docente Investigador de la Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

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