Te damos la bienvenida a nuestra gran red
Tenemos un modelo educativo
Fruto de la interacción profesional, la diversidad de discursos, los múltiples espacios de discusión académica y de los importantes aportes epistemológicos sistematizados, nace el modelo educativo de Iniciación científica que articula elementos internacionales relevantes para la gestión de la investigación acogiendo elementos tales como:
- Modelo Indicadores de Desempeño de la Educación Superior – MIDE;
- Las preguntas orientadoras del Sistema Colombiano para el aseguramiento de la calidad en la Educación Superior (Condiciones registro calificado); y,
- Los lineamientos para CTeI+C de MinCiencias;
que aunados a los intereses superiores de la educación y del desarrollo personal de los sujetos permitieron encontrar tres ejes de acción para la construcción social del conocimiento científico, los cuales hemos desarrollado en el libro: Daza-Orozco (2019) Iniciación científica; conceptualización, metodologías y buenas prácticas; y que a continuación compartimos:
Redes de saberes y representaciones que construyen los sujetos. Estos sistemas cognitivos -como son usualmente teorizados- pueden resultar de las interacciones socioculturales y las constituciones ideológicas de los individuos a través de la experiencia e inmersión en los diferentes ámbitos de la cotidianeidad (familia, escuela, sociedad).
Este anclaje se ubica en los dominios formativos del “saber conocer” y se consolida en el modelo CAP como un alcance pragmático del orden de lo pedagógico.
Comportamientos y (pre)disposiciones emotivas de los seres humanos hacia diversos fenómenos o situaciones basados en aprehensiones de la realidad, elecciones axiológicas y estímulos motivacionales.
Este anclaje se ubica en los dominios formativos del “saber ser” y se consolida en el modelo CAP como un alcance pragmático del orden de lo comunicativo-expresivo.
Habilidades o competencias de los sujetos y su directa convergencia a la aplicación de los dos componentes anteriores (comportamentales y actitudinales)
Este anclaje se ubica en los dominios formativos del “saber hacer” y se consolida en el modelo CAP como un alcance pragmático del orden de la movilidad social y la diplomacia científica.
Preguntas frecuentes
Si, Iniciación Científica está debidamente registrada ante Cámara de Comercio de Bogotá y cuenta con todos los procesos de la DIAN al día.
Tenemos resolución de Facturación electrónica, lo cual garantiza que contarás con los debidos soportes para legalizaciones en tu Institución.
Si, actualmente 10 Instituciones de Educación Superior colombianas hacen parte de esta gran iniciativa de trabajo colaborativo / cooperativo
Si, la membresía a la Red Iniciación Científica tiene un costo anual de uno y medio (1,5) salarios mínimos mensuales legales
Para solicitar tu membresía anual debes:
- Remitir carta de intención institucional a hola@iniciacioncientifica.com
- Realizar el pago de la membresía anual a través de consignación o transferencia electrónica
- A vuelta de correo electrónico te enviaremos factura electrónica e insignia que acreditan la vigencia activa de tu membresía.
Al ser miembro de Iniciación Científica tendrás:
- 20% de descuento en las inscripciones a encuentros académicos y ferias de proyectos.
- 30% de descuento en procesos editoriales o consultorías científico-técnicas.
- 50% de descuento en las inscripciones a cursos o estrategias de formación especializadas (modalidad virtual) .
- 100% de descuento en la participación en las Olimpiadas de Investigación.
- Participar en las galas de premiación y/o incentivos anuales.
- Publicar artículos en nuestra revistas especializadas en Investigación Formativa.
- Conformar el Ranking Nacional de Formación Investigativa.
Si, en Iniciación Científica hacemos parte de las instituciones que cuentan con InstituLAC activo ante MinCiencias.
De igual manera, estamos en permanente actualización y capacitación para lograr que tus esfuerzos investigativos realmente sumen en las diversas mediciones científicas vigentes.